对比较固定的异常姿势进行破坏

矫正患儿盆骨及下肢的不对称

（1）患儿仰卧，两侧下肢屈膝屈髋，训练者一手扶住一侧膝部，一手扶住后臀部，对体干的短缩进行牵拉并对盆骨的旋转姿势进行矫正。注意让盆骨向后下方回旋，尽可能减少腰部的过伸展和腰部肌肉的痉挛。

（2）患儿仰卧，两侧下肢屈膝屈髋，训练者身体紧贴患儿双足底，双手分别扶住患儿的骨盆和双下肢，让患儿的下半身向侧方旋转，改善盆骨的活动度。

矫正患儿躯干的过伸和上肢的异常姿势

（1）患儿仰卧位抱球姿势，头下垫软枕，头控制于正中位；

（2）训练者在帮助患儿保持对称性姿势的情况下，训练患儿上抬头部，诱发出头部的翻正反应；

（3）训练者帮助患儿将双上肢交叉放对肩上，采用这种姿势抑制伸肌的痉挛，逐渐让患儿学习自己控制该姿势，然后让患儿放松的状态下保持训练姿势；

（4）训练者双手交叉握住患儿双手，使患儿一侧上肢在体前保持伸展，一侧上肢肘关节屈曲放在胸前。边保持该训练姿势边对患儿体干进行压迫，这样两侧姿势不断交替进行，以提高患儿体轴性旋转能力与头部的翻正反应能力；

（5）对患儿进行坐位对称性姿势保持训练、侧卧位对称性姿势训练及侧卧位睡眠。

深圳市天使家园特殊儿童关爱中心』

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